“一校一品”,北京将在50所中小学校开展体育走班制教学等改革

  发布时间:2024-06-01 13:09:38   作者:玩站小弟   我要评论
3月21日,北京市教委官网发布了《关于开展2024年北京市中小学“一校一品”体育教学改革试点工作的通知》,明确将要在全市各区挑选50所学校,开展“体育走班制教学&r 。

3月21日,一校一品北京市教委官网发布了《关于开展2024年北京市中小学“一校一品”体育教学改革试点工作的北京通知》,明确将要在全市各区挑选50所学校,中小走班制教开展“体育走班制教学”“学生体质提升三精准”“班级体育比赛”等工作。学校学

根据要求,开展此次试点将在全市各区开展,体育每区推荐2至3所义务教育阶段学校,改革共计50所。一校一品哪些学校可以参与试点?北京市教委明确,北京国家学生体质健康标准测试优良率排名在所在区靠后、中小走班制教基础条件薄弱、学校学亟须兜底支持的开展学校,以及学校有一定代表性、体育提炼经验可复制、改革有参与意愿和积极性均可参与。一校一品不过,已经参加过“一校一品”试点的学校、学校体育发展条件较好的学校原则上不参加试点工作。

北京市教委表示,此次试点的重点任务及目标有三个,一是开展“学生体质提升三精准”工作,要在试点校推广“三精准”的工作方法,即“精准测试”“精准分析”和“精准干预”,通过“学生体质提升三精准”工作实现试点校优良率均在2023年基础上提升10%,不及格率控制在3%以内。

二是将在试点校开展“体育走班制教学”工作,在试点校推广融“大单元”和“体育走班”于一体的的“主学一项,兼学多项”的走班制新教学模式,结合试点校实际情况,因地制宜开展适合本校的课堂教学改革工作,通过“体育走班制教学”工作促进试点校体育课程教学的改革和学生运动技能的掌握。

三是将开展“班级体育比赛”工作,在试点校推广全员参与的“全员运动会”及“班级体育比赛”活动,通过各类比赛振兴试点校面向全体学生的竞赛,构建“学、练、赛一体化”的教学体系,实现“教会、勤练、常赛”的新教学模式,激发学生参与运动的兴趣,促进学生身心健康发展和家校共育。

根据工作安排,试点学校确定后,还将组织专家入校调研,了解各试点校基本情况和需求,并为其“量身”定制项目实施方案。在试点工作推进中,还将开展假期体质干预提升“云炼营”工作,并对试点工作定期进行评估总结,还将开展成果展示活动。

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